Buku ini membahas secara komprehensif tentang manajemen pembelajaran pada Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dengan fokus pada penerapan model Beyond Centers and Circle Time (BCCT). Penulis menekankan bahwa masa usia dini merupakan periode emas (golden age) yang sangat menentukan perkembangan kognitif, sosial, emosional, dan spiritual anak, sehingga membutuhkan pengelolaan pembelajaran yang tepat dan berkualitas.
Melalui buku ini, pembaca diajak memahami landasan filosofis, teologis, dan teoritis dalam manajemen pembelajaran, serta berbagai problematika nyata yang dihadapi lembaga PAUD, seperti keterbatasan SDM, kurikulum, metode pembelajaran, hingga sarana prasarana.
Model BCCT ditawarkan sebagai solusi inovatif yang menekankan pembelajaran aktif, kreatif, dan berpusat pada anak (student-centered learning). Pendekatan ini memungkinkan anak belajar melalui bermain, eksplorasi, dan interaksi langsung dengan lingkungan sehingga mampu mengembangkan seluruh aspek perkembangan secara optimal.
Selain konsep, buku ini juga dilengkapi dengan panduan praktis implementasi, perencanaan, pengorganisasian, serta solusi terhadap berbagai permasalahan dalam penerapan model BCCT di lembaga PAUD. Dengan demikian, buku ini menjadi referensi penting bagi pendidik dalam meningkatkan mutu pembelajaran anak usia dini secara efektif dan berkelanjutan.
- Judul: Manajemen Model Pembelajaran Beyond Center and Circle Time (BCCT): Konsep dan Praktik Meningkatkan Mutu Pembelajaran Anak Usia Dini
- Penulis: Dr. Syarief Hasani, M.Pd.I
- Editor: Dr. Try Rduwan Santoso, M.A
- Penerbit: CV. Putra Surya Santosa
- Tempat Terbit: Sleman, Yogyakarta