Buku Media Big Book untuk Pembelajaran Bahasa Inggris Anak Usia Dini merupakan panduan praktis sekaligus akademik yang dirancang untuk membantu pendidik dalam mengembangkan pembelajaran bahasa Inggris yang menarik, interaktif, dan sesuai dengan karakteristik perkembangan anak usia dini.
Buku ini membahas secara komprehensif konsep Big Book sebagai media pembelajaran berbasis visual dan storytelling yang efektif dalam mendukung pemerolehan bahasa kedua. Pembahasan dimulai dari landasan teoritis seperti pendekatan whole language, teori pemerolehan bahasa anak, hingga konsep literasi awal (emergent literacy). Selain itu, buku ini juga menguraikan karakteristik Big Book, prinsip desain visual, pemilihan font, ilustrasi, serta langkah-langkah pengembangan media pembelajaran yang aplikatif.
Melalui pendekatan yang integratif antara teori dan praktik, pembaca akan memperoleh panduan dalam merancang, menggunakan, dan mengevaluasi Big Book untuk meningkatkan kosakata, kemampuan komunikasi, serta minat baca anak sejak dini. Buku ini juga dilengkapi strategi pembelajaran, tips membaca interaktif, integrasi teknologi digital, asesmen perkembangan bahasa, serta diferensiasi pembelajaran bagi anak berkebutuhan khusus.
Buku ini sangat direkomendasikan bagi guru PAUD, mahasiswa pendidikan anak usia dini, praktisi pendidikan, serta pemerhati literasi anak yang ingin menghadirkan pembelajaran bahasa Inggris yang menyenangkan, bermakna, dan berbasis perkembangan anak.
Penulis: Dr. (Phil) Sri Indah Pujiastuti, M.Pd | Catur Wulandari, M.Pd | Rahmah Novianti, M.Pd | Alifah Nabilah | Audi Diva Putri | Farhah Mufidah | Ika Nurliana | Intan Septin Yanuar | Irma Attarani | Vira Putri Navylah
Editor Dr. Hapidin, M.Pd
Desain Cover Tim Penerbit
Tata Letak Wengki
Penerbit CV. Putra Surya Santosa
Cetakan Cetakan Pertama, Agustus 2025
Ukuran Buku 15,5 × 23 cm