Pendidikan merupakan salah satu komponen terpenting dalam kehidupan. Sejak berinteraksi dengan kegiatan pendidikan ini, manusia sejak saat itu berhasil mewujudkan berbagai perkembangan dan kemajuan dalam segala bidang. Pada saat yang sama, proses pendidikan mengalami kemajuan yang sangat pesat, baik dari segi metode maupun sasaran yang ingin dicapai. Inilah salah satu ciri dan keistimewaan pendidikan yang selalu maju.
Jika suatu pendidikan tidak mengalami dan tidak menimbulkan kemajuan atau bahkan menyebabkan kemunduran, maka tidak disebut pendidikan, karena pada dasarnya pendidikan merupakan kegiatan integral yang meliputi sasaran, cara dan sarana untuk membentuk manusia yang mampu berkomunikasi dan beradaptasi dengan lingkungannya. Peningkatan mutu pendidikan di Indonesia harus dilakukan pemerintah dalam berbagai perubahan dalam bidang pendidikan dan sebagai salah satu cara untuk meningkatkan mutu pendidikan maka diperlukan suatu kurikulum. Landasan, Model, Prinsip Pengembangan Kurikulum pendidikan merupakan bidang penting untuk memajukan suatu bangsa, termasuk bangsa Indonesia, dimana pendidikan dijamin oleh undang-undang dan peraturan lainnya. Apalagi dalam Pembukaan UUD 1945 terdapat cita-cita bernegara yaitu mencerdaskan kehidupan bangsa, yang artinya pendidikan adalah kunci untuk mewujudkannya. Upaya pemerintah dalam mengingkatkan kualitas pendidikan yaitu melalui kurikulum yang merupakan sentral nilai-nilai untuk ditransformasikan kepada peserta didik (Khoirurujal, dkk, 2022:1). Ketika peserta didik dapat belajar dengan nyaman, mereka dapat menyerap dengan baik apa yang dikatakan guru atau pendidik. Pengembangan kurikulum adalah proses perencanaan dan pengembangan kurikulum oleh pemerintah, sekolah atau pihak-pihak yang terkait dalam rangka mencapai tujuan pendidikan nasional. Kurikulum memiliki peran yang strategis dalam pendidikan sehingga dalam penyusunan dan pengembangannya tidak boleh dilakukan secara sewenang-wenang oleh siapa pun.
Penulis : Eko Sucahyo, M.Pd. - Rani Kusuma Ningtyas, M.Pd. - Dr. Zulfadli, M.Pd.
Jumlah halaman: 90
Ukuran buku: 23cm